停止虚伪政治回应 立刻废除行为操守协议书

针对高教部副部长长翁诗杰在国会下议院回答有关行为操守协议书（Surat Aku Janji ）没有影响我国大学讲师和教育素质的言论，马来西亚青年与学生民主运动（学运）认为，翁诗杰是在自欺欺人，漠视大专教职人员的感受并没有正视公民社会的意见。

自2002 年开始，所有国立大学的学术人员都必须签署行为操守协议书，这是政府以效忠的名义来压制教授的言行自由的手段。学运组织秘书李发成表示"大专里头教授不得对现有政府政策发表尖锐批判性言论，否则将遭到对付是一项公开的秘密，翁诗杰的否认只显得他的虚伪。"

行 为操守协议书里要求所有学术分子必须效忠政府，这表示他们不得发表任何与政府不同的意见。这不单是干涉了学术自由，更是政府对学术人员的政治枷锁。况且， 学术分子应该效忠知识以及人民，政府只不过人民委托来治理国家的单位罢了，因此政治更应该尊重知识，而不是知识被政治凌驾。

学运认为，高教部长不应忽视40 名国立大学的离休及现职学术人员及45个民间团体连署"撤销大学《行为操守协议书》请愿书"的声音。政府的这措施不 但压迫了学术人员的民主言论空间，也在校园里面制造了白色恐怖。就连前马大署理副校长阿布巴卡教授（Drs Abu Bakar A Hamid） 也支持废除行为操守协议书，高教部岂能忽视这问题的严重性。

高教部应该正视学术人员的学术自由被侵犯的问题。副高教部部长更不应该忘记了本来可以在本地国立大学服务，但因为拒绝签署行为操守协议书而被不能在北方执教阿兹里拉曼及其妻子穆蒂亚拉莫罕默德。李发成表示" 行为操守协议书是独裁政治的产物，无论高教部用再好的理由来掩饰，也不能否认它违反人权及自由的本质，并已导致国家学术人才外流，教育水准滑落的事实。"

人类数千年的历史都是由知识推进的，但同时人类的文明推进却是通过挑战现况（ status quo）来建立更美好的社会。因此，学运认为国家持续繁荣进步的先决条件是保障大专及学术人员的自主权，废除 行为操守协议书比草拟十个教育大蓝图更实际！

李发成

组织秘书

马来西亚青年与学生民主运动（学运）

012-253 6565

马来西亚大专生团结阵线促高教部全面推动改革高等教育

马来西亚大专生团结阵针对高等教育策略大蓝图未能全面推动改革高等教育感到遗憾，高等教育策略大蓝图所谓的落实大学自治制度其实只是给予校长更大权力，这根本就谈不上大学自主。

马来西亚大专生团结阵认为大学自主涵盖的层面必须让学术人员及学生在学术方面更大的空间。此外也要保障讲师与学生学术自由的空间，撤销<行为操守协议书>，恢复反对<行为操守协议书>遭解雇的学术人员职务。杜绝政治力量驾驭学术，这包括在遴选校长、副校长、院长、科系主任及教授方面，应选有学术背景的贤能而非以政治背景作为考量。

校方权力过于集中，包括介入校园选举。近年来，本地大学校园选举舞弊和争议事件不断发生，校园选举制度的公信力备受质疑。马大和5间大学亲学生阵线更杯葛0506年度不公平的校园选举，对于校园选举舞弊不断而深感绝望。博特拉大学的亲学生阵线在去年校园选举中，也基于电子投票制度而继续杯葛。这种干预行为导致我国大专生素质每况愈下，缺乏独立思考，没有创意思考，生产出一批一批要再被培训的大专生。

因此，马来西亚大专生团结强调学生在校园政策的参与权与自主权。并鼓励学生关心社会，关注国家政经文教的发展趋势。然而1971年大专法令通过后，法令赋予校方的权力过于膨胀，导致学生组织长期受到校方打压及限制，学生活动自由更是被校方严重剥夺，学生组织甚至被校方抹黑。因此大专法令应该被废除，以还大学一个民主，自由及健康的校园。

最后，马来西亚大专生团结呼吁高教部全面改革高等教育，撤销<行为操守协议书>及废除大专法令，建立一个透明，干净及公平的校园选举制度，并确保校园民主；学生自治之理念得以实现。同时也要求各界人士、社会团体、学术人员及学生齐心协力共同创造更有素质及与社会结合的大专学府。

全国大专生团结阵线主席

Syekh Omar b. Ali

012-6554726

smmmsia@gmail.com

马来西亚青年与学生民主运动（学运）要求高教部匆贩卖高等教育

学运针对日前高教部副部长拿督翁诗杰表示，国家高等教育策略大蓝图其中一个方向是让国立大学需走向自力更生，并采取自负亏盈制，减少仰赖政府的资助表示遗憾并认为高教部此举形同私营化教育。

学运也指出，高教部鼓励国立大学的研究与开发部与企业界结合，研究产品推向市场，增加经济来源并不符合教育的本意，也将模糊大学作为知识与学术研究中心。教育应该是为知识服务，而不应该为企业服务。这种经济利益将导致学生与学术人员改变学术研究的本质与方向，这将对学术的核心价值构成一定的威胁。这也将引发学术人员热衷做学术研究而忽略教学方面，这也直接影响学生素质。

此外学运认为教育是人的基本权利，基本权利是不可以变卖，不可以讨价还价，因此政府有必要承担起教育责任。根据世界人权宣言第26条，人人都有受教育的权利，教育应当免费，至少在触及和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普及设立，高等教育应根据成绩面对一切人平等开放。因此，高等教育部有必要根据成绩，让所有学生拥有平等开放的机会进入高等教育，并以适当的方法，普及设立高等教育，然后慢慢地让高等教育免费。

最后，学运呼吁高教部重新检讨高等教育策略大蓝图，停止执行国立大专采取自负亏盈制，并却确保教育不会倾向商业化及企业化。同时也要求各界人士、社会团体、学术人员及学生齐心协力共同创造更有素质及与社会结合的大专学府。

学运组织秘书

李发成

012-2536565

demamalaysia@gmail.com